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产品简介
初高中创新实验室应配备基础实验设备、创客工具及数字化资源，支持跨学科实践，培养学生创新能力。建议划分功能区域，配备专业指导教师，结合课程开展项目式学习。
基础配置
高中主实验室≥110㎡（含智能操作区60㎡+创客空间30㎡+展示区20㎡），初中≥90㎡
配备模块化吊顶系统（水电气网络集成）与可移动实验台
学科分区：
• 物理区：激光切割机+物联网实验箱
• 生物区：智能水培系统+数字显微镜
安全标准
机械操作区设红外急停装置，CO₂监测联动新风系统（换气≥6次/h）
危化品存储采用双锁防爆柜，配备AI排水防泄漏装置
初中阶段：以基础加工工具包+编程机器人为主
高中阶段：扩展VR设计平台与PLC工业控制系统
A[需求评估] --> B[基础建设]
B --> C[设备分层配置]
C --> D[教师培训]
优先建设通用技术核心区（木工/电工/3D打印复合功能区）
采用"顶装+地柜"混合模式提升空间利用率
每学期更新20%设备保持技术前沿性
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